Przykłady znęcania się

Wideo: Znęcanie się fizyczne i psychiczne jako przestępstwo

Zawartość

Przykłady znęcania się
Może ci służyć

Plik znęcanie się lub zastraszanie to forma prześladowania między innymi studentami. Jest to forma przemoc i znęcanie się umyślnie od jednego lub więcej uczniów do drugiego.

Chociaż wszystkie dzieci i młodzież mogą czasami walczyć w ramach swojego normalnego współistnienia, zastraszanie charakteryzuje się byciem długotrwałe znęcanie się nad tą samą osobą. Można to kontynuować przez tygodnie, miesiące lub lata. Takie zachowanie nie jest normalne ani nie sprzyja rozwojowi.

Fakt, że dziecko lub nastolatek prześladuje partnera, nie oznacza, że tak jest wysoka samoocena raczej jest po prostu świadomy różnicy mocy między nim a nękanym partnerem.

Ta różnica mocy nie jest prawdziwa. Nie jest prawdą, że dzieci są prześladowane po prostu za to, że są grube lub należą do innej grupy etnicznej. Prawdziwym powodem jest to, że dzieci postrzegają siebie jako słabsze. Ta samoocena jest motywowana modelami społecznymi, które faworyzują pewne cechy fizyczne nad innymi, ale nie jest z góry określona.

Sytuacje zastraszania nie są określane przez jeden czynnik, ale przez z wielu powodów. Postrzeganie różnicy w sile między napastnikiem a napastowanym jest wymogiem nieodzownym, ale nie jedynym. Zasoby psychologiczne osób zaangażowanych, umiejętność empatiareakcja grupy i pozycja dorosłych znacząco wpływają na tę dynamikę.

Znęcanie się może być:

Fizyczny: Nie występuje tak często, ponieważ jest bardziej prawdopodobne, że będzie miał negatywne konsekwencje dla agresora.
Werbalny: Występuje najczęściej, ponieważ jego konsekwencje są zwykle minimalizowane zarówno przez agresora, jak i dorosłych.
Gestural: Są to formy agresji, które są wywierane bez dotykania drugiego.
Materiał: Zwykle odbywa się to, gdy nie ma świadków, ponieważ pozwala na zniszczenie mienia ofiary bez konsekwencji dla agresorów.
Wirtualny: Jest to bardziej inwazyjna forma nękania werbalnego, ponieważ nie pozwala ofierze uciec od agresora.
Seksualny: Wszystkie powyższe formy molestowania mogą mieć charakter oskarżenia seksualnego.

Uszkadzanie materiałów do nauki kumpla - Rzucanie drinka na książkę kumpla może być żartem, jeśli jest to twój najlepszy przyjaciel, a on prawdopodobnie zrobi to samo z twoją książką. Jeśli jednak jest to partner, do którego nie masz tego zaufania i który Twoim zdaniem nie będzie się bronił, jest to forma znęcania się (szkoda materialna). Jeśli są to również powtarzające się zdarzenia, jest to znęcanie się.
Wykonywanie nieprzyzwoitych gestów wobec kolegów z klasy nie jest właściwe w żadnym kontekście edukacyjnym. Nie możesz być pewien, kiedy zaczniesz sprawiać komuś dyskomfort. Powtarzające się nieprzyzwoite gesty skierowane do innej osoby mogą zostać uznane za molestowanie seksualne.
Wszyscy byliśmy obrażani i czasami byliśmy obrażani, nie wyrządzając nam znaczącej krzywdy. Jednak powtarzające się obelgi wobec tej samej osoby powodują obrażenia psychiczne i są formą przemocy werbalnej.
Pseudonimy: pseudonimy mogą wydawać się niewinnym sposobem odnoszenia się do kogoś. Jeśli jednak pseudonimy zostały zaprojektowane w celu upokorzenia kogoś i towarzyszą mu inne obelgi lub inna forma nadużycia, są one częścią sytuacji zastraszania.
Uszkodzenie biurka kolegi z klasy to nie tylko niszczenie mienia szkolnego, ale także inwazja na jego codzienną przestrzeń, zmuszając go do oglądania skutków aktu przemocy.
Codzienne napaści fizyczne: gdy dziecko lub nastolatek wielokrotnie fizycznie atakuje inną osobę, jest to forma znęcania się, nawet jeśli napaści nie pozostawiają widocznych śladów, to znaczy są rzekomo niegroźnymi napadami, takimi jak popychanie lub małe ciosy. Negatywny efekt tych ciosów jest spowodowany powtarzaniem, które jest sposobem na upokorzenie partnera.
Nikt nie powinien przesyłać nieprzyzwoitych zdjęć innej osobie za pośrednictwem mediów społecznościowych lub telefonów komórkowych, jeśli odbiorca nie zażądał wyraźnie tych zdjęć. Przesyłanie takich materiałów bez prośby jest formą molestowania seksualnego, niezależnie od tego, czy nadawcą jest mężczyzna czy kobieta.
Wielokrotne zamieszczanie obelg wobec partnera w mediach społecznościowych jest formą cyberprzemocy, nawet jeśli te komentarze nie są wysyłane bezpośrednio do atakowanej osoby.
Powtarzające się wyśmiewanie trudności innych osób w nauce lub wykonywaniu określonych czynności jest formą werbalnego zastraszania.
Bicie: to najbardziej oczywista forma znęcania się. Walki między partnerami mogą mieć różne przyczyny. Jednak to szkolne znęcanie się ma miejsce, gdy powtarzają się brutalne sytuacje lub gdy agresorów jest kilku, a ofiara jest tylko jedna.
Kiedy cała grupa decyduje się zignorować kolegę z klasy, nie zapraszać go na zajęcia grupowe, nie rozmawiać z nim, a nawet nie udzielać mu ważnych informacji w ramach zajęć szkolnych, jest to forma niewerbalnego znęcania się, która jeśli utrzymuje się z czasem, jest formą znęcanie się.
Kradzież: każdy może stać się ofiarą napadu w kontekście szkolnym. Zastraszanie jest brane pod uwagę, gdy kradzieże są zawsze powtarzane przeciwko tej samej osobie w celu wyrządzenia jej szkody, a nie skorzystania z uzyskanych przedmiotów.