Zdania z obiektami bezpośrednimi i pośrednimi

Autor: Peter Berry
Data Utworzenia: 13 Lipiec 2021
Data Aktualizacji: 1 Lipiec 2024
Anonim
Pytania pośrednie (Indirect questions) | ROCK YOUR ENGLISH #176
Wideo: Pytania pośrednie (Indirect questions) | ROCK YOUR ENGLISH #176

Zawartość

Plik Celem bezpośrednim i niebezpośredni obiekt są to struktury składniowe, które modyfikują czasownik i dlatego są obecne w orzeczeniu zdania. Na przykład: Dostarczamy dyplom (Celem bezpośrednim) do Marii (niebezpośredni obiekt).

Celem bezpośrednim

W zdaniu dopełnienie bezpośrednie (zwane także dopełnieniem bezpośrednim) jest elementem składniowym wskazującym na to, co bezpośrednio otrzymuje akcję. Chociaż nazywa się to „Celem bezpośrednim„Może to być przedmiot, osoba, zwierzę, instytucja itp.

Bezpośrednie zdania obiektowe nazywane są zdaniami przechodnimi.

Jak zidentyfikować bezpośredni obiekt?

Aby dowiedzieć się, czym jest dopełnienie bezpośrednie w zdaniu, możesz sformułować to samo zdanie, ale zastępując dopełnienie bezpośrednie jednym z następujących zaimków: ja, nos, te, lo, los, la, las. Zaimek ten zostanie umieszczony przed czasownikiem lub łączący go z odczasownikiem. Na przykład: używam ołówek. / ja the posługiwać się. / używamthe.


Innym sposobem na zidentyfikowanie bezpośredniego obiektu jest zadanie pytania co? Na przykład: mam kapelusz. Że mam? Kapelusz. („kapelusz” to bezpośredni przedmiot)

Niebezpośredni obiekt

Obiekt pośredni (zwany także obiektem pośrednim) to element składniowy, który wskazuje odbiorcę akcji. Jest pośredni, ponieważ jest wprowadzany przez przyimek, który może być do lub dla.

Dopełnienie pośrednie można znaleźć w zdaniach z czasownikami przechodnimi razem z dopełnieniem bezpośrednim. W takich przypadkach jest to odbiorca działania.

Jak zidentyfikować obiekt pośredni?

Aby dowiedzieć się, co jest dopełnieniem pośrednim w zdaniu, możesz sformułować to samo zdanie, ale zastępując zaimek dopełnienie pośrednie ty lub im. Zaimki te są również umieszczane przed czasownikiem lub razem z bezokolicznikiem lub odczasownikiem. Na przykład:napisałem list dla instytucji. / ty Napisałem list. / Piszęty list.


Innym sposobem identyfikacji obiektu pośredniego jest zadanie pytania WHO? lub dla kogo? Na przykład: napisałem list dla instytucji. Dla kogo napisałem list? Dla instytucji. („dla instytucji” jest celem pośrednim)

Zdania z dopełnieniem bezpośrednim i dopełnieniem pośrednim

Na poniższej liście Celem bezpośrednim i podkreśliłniebezpośredni obiekt.

  1. Przyniosło lato gorącodo miasta.
  2. Zawiera prezenty niespodziankidla wszystkich.
  3. Kupiliśmy słodyczedla dzieci.
  4. piszę listDla mojego brata.
  5. Proszę, przynieś dokumentydla klienta.
  6. Dał pięć punktówdo projektu.
  7. Pisze książki dla dzieci.
  8. Dziękujemy za Twoja pomocdo wszystkich współpracowników.
  9. ja kocham to ta sukienka.
  10. przynoszę prezentdla José.
  11. założę się podwójnyna swoim koniu.
  12. Napisał rozprawkana egzamin.
  13. Witam, wracamherbatarękawiczki, które mi pożyczyłeś.
  14. Zastanówmy się dwa biletydla Juana i Alberto.
  15. Deszcz się zmienił plany przez resztę dnia.
  16. Nigdy ty podziękowałeś jego dobra rada.
  17. Opisać Przyjęciedo przyjaciół, którzy nie mogli iść.
  18. W jego gniewie ty śmiały woda w szklancew twarz.
  19. noszę deserydla gości.
  20. kupiłem Domdla moich dzieci.
  21. Wyjaśnił faktydo jury.
  22. Do Jose Nie ty lubić piłka nożna.
  23. Im powiedziany prawdadla dzieci.
  24. ¿Im oferowali Kawa?
  25. Wyślemy Raportpartnerom.
  26. ty presto jego zabawki.
  27. Przygotowany ciekawa prezentacjana pokładzie.
  28. Przynieść woda dla koni.
  29. Zrobił rysunekdla nauczyciela.
  30. Projektujemy Mebledo salonu.
  31. W końcu sprzedaliśmy obrazekdo rosyjskiego kolekcjonera.
  32. kupiłem róże dla babci.
  33. Skończone Pracadla Twojego klienta.
  34. Wyjaśnić ćwiczenie do swoich kolegów, Proszę.
  35. Ojciec czyta przed snem Historiadla dzieci.
  36. Wysyłka  zaproszeniawszystkim swoim krewnym.
  37. Wierzę w to im powiedziany prawda.
  38. ty daję piwo.
  39. Dostarczył wszystkie twoje złudzenia do tego projektu.
  40. Śpiewali dwie piosenki z programu dla publiczności.
  41. Podejrzany przyznał się wszystko do sędziego.
  42. Rozprowadzali materace do zalanych.
  43. uczę matematyka do mojej siostry.
  44. Nagrodzili nagroda do mojej uczelni.
  45. Twoja matka mi powiedziała że jesteś na wakacjach.
  46. Pokaż jej jego pokój do gościa.
  47. Mam zamiar je ugotować moje ulubione danie.
  48. chcę Ci powiedzieć moja historia.
  49. Zmodyfikowali sukienka dla mnie.
  50. Wskazał mi mężczyzna droga.



Najnowsze Posty

Materiały kompozytowe
Swobodny spadek i rzut pionowy
Czasowniki z A.