Zawartość
Plik liczby całkowite Są to takie, które wyrażają całą jednostkę, tak że nie mają części całkowitej i części dziesiętnej. Ostatecznie liczby całkowite można traktować jako ułamki, których mianownikiem jest liczba jeden.
Kiedy jesteśmy mali, próbują nauczyć nas matematyki z podejściem do rzeczywistości i podają nam te liczby całkowite reprezentują to, co istnieje wokół nas, ale nie można ich podzielić (ludzie, piłki, krzesła itp.), a liczby dziesiętne przedstawiają, co można podzielić w pożądany sposób (cukier, woda, odległość do miejsca).
To wyjaśnienie jest nieco uproszczone i niekompletne, ponieważ liczby całkowite zawierają na przykład liczby ujemne, które wymykają się temu podejściu. Liczby całkowite również należą do większej kategorii: są z kolei racjonalne, rzeczywiste i złożone.
Przykłady liczb całkowitych
Poniżej podano kilka liczb całkowitych jako przykład, wyjaśniając również sposób, w jaki należy je nazywać słowami w języku hiszpańskim:
- 430 (czterysta trzydzieści)
- 12 (dwanaście)
- 2.711 (dwa tysiące siedemset jedenaście)
- 1 (jeden)
- -32 (minus trzydzieści dwa)
- 1.000 (tysiąc)
- 1.500.040 (jeden milion pięćset tysięcy czterdzieści)
- -1 (minus jeden)
- 932 (dziewięćset trzydzieści dwa)
- 88 (osiemdziesiąt osiem)
- 1.000.000.000.000 (miliard)
- 52 (pięćdziesiąt dwa
- -1.000.000 (minus milion)
- 666 (sześćset sześćdziesiąt sześć)
- 7.412 (siedem tysięcy czterysta dwanaście)
- 4 (cztery)
- -326 (minus trzysta dwadzieścia sześć)
- 15 (piętnaście)
- 0 (zero)
- 99 (dziewięćdziesiąt dziewięć)
cechy
Wszystkie liczby reprezentują najbardziej podstawowe narzędzie obliczeń matematycznych. Plik łatwiejsze operacje (podobnie jak dodawanie i odejmowanie) można wykonać bez problemu przy jedynej znajomości liczb całkowitych, zarówno dodatnich, jak i ujemnych.
Dalej,każda operacja na liczbach całkowitych da w wyniku liczbę należącą również do tej kategorii. To samo dotyczy mnożenie, ale nie w przypadku dzielenia: w rzeczywistości każdy podział obejmujący zarówno liczby nieparzyste, jak i parzyste (wśród wielu innych możliwości) z konieczności da w wyniku liczbę niecałkowitą.
Wszystkie liczby mają nieskończone rozszerzenie, zarówno do przodu (w wierszu, który pokazuje liczby, po prawej stronie, dodając za każdym razem coraz więcej cyfr), jak i wstecz (po lewej stronie tego samego wiersza numeru, po przejściu przez 0 i dodaniu cyfr poprzedzonych znakiem znak „minus”.
Znając liczby całkowite, można łatwo zinterpretować jeden z podstawowych postulatów matematyki:dla dowolnej liczby zawsze będzie większa liczba„, Z którego wynika, że„ dla dowolnej liczby zawsze będzie nieskończenie wiele większych liczb ”.
Wręcz przeciwnie, nie dzieje się tak z innym postulatem, który domaga się zrozumienia liczby ułamkowe: „Pomiędzy dowolnymi dwiema liczbami zawsze będzie liczba”. Z tego ostatniego wynika również, że będzie nieskończoność.
Jeśli chodzi o jego sposób wypowiedź pisemna, liczby całkowite większe niż tysiąc są zwykle zapisywane przez umieszczenie kropki lub pozostawienie niewielkiej spacji co trzy cyfryzaczynając od prawej strony. Inaczej jest w języku angielskim, gdzie przecinki są używane zamiast kropek do oddzielenia jednostek tysiąca, co oznacza, że punkty są zarezerwowane właśnie dla liczb zawierających ułamki dziesiętne (czyli niecałkowite).